Контрольная «Проанализируйте парадигматические отношения между выделенными...»,
Русский язык в Брянске

Проанализируйте парадигматические отношения между выделенными лексическими единицами. Там, где возможно, охарактеризуйте их происхождение и функционирование. Изготовить печать - поставить печать - печать таланта; опечатать - отпечатать, больш?я величина - гораздо б?льшая величина. Дайте полную характеристику фразеологизма. Пуд соли съесть. Анализ лексических и фразеологических единиц следует производить по данной ниже схеме. АНАЛИЗ ПАРАДИГМАТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ЛЕКСИКЕ ПОЛИСЕМИЯ Значения вариантов лексемы (прямое/ переносные). Для каждого переносного значения: 2.1 Базовое значение (значение, на базе которого оно возникло) 2.2 Тип семантического переноса (для метонимии указать её разновидность, для метафоры указать интегральные семы) Построить граф, определить структурный тип полисемии ПОЛИФОРМИЯ 1.Тип полиформии. 2.Отношения между вариантами. ОМОНИМИЯ 1.Формальный тип омонимов: полные/ неполные 2.Источник омонимии: распад полисемии/ словообразовательный процесс/ фонетические изменения/ заимствование ЯВЛЕНИЯ, СМЕЖНЫЕ С ОМОНИМИЕЙ Омофоны, омографы: транскрипция Омоформы: часть речи, грамматические признаки, морфемный состав. ПАРОНИМИЯ 1.Формальный тип паронимов: суффиксальные/ префиксальные/ постфиксальные/ корневые/ смешанные (выполнить морфемное членение) 2.Семантическое различие, типовые контексты СИНОНИМИЯ Доминанта синонимического ряда, базовое значение. Для каждого синонима - сопоставление с доминантой: 2.1 Семантико-стилистический тип: полные/ семантические/ стилистические/ смешанные 2.2 Формальный тип: разноморфемные/ одноморфемные (однокоренные/ одноприставочные) 2.3 Источник синонимии: сближение переносных значений/ словообразовательный процесс/ заимствование АНТОНИМИЯ 1.Семантический тип: контрарные/комплементарные/векторные 2.Формальный тип антонимов: разнокоренные/ однокоренные (префиксальные/ суффиксальные/ постфиксальные/ смешанные)