Контрольная «русский язык»,
русский язык и культура речи в Брянске

1. Поставьте ударение. Алфавит, агент, алкоголь, аристократия, апартаменты, аргументы, арест, диалог, диспансер, досуг, доллар, жалюзи, индустрия, иначе, квартал, километр, кухонный. 2. Объясните значение каждого из паронимов, составьте словосочетание. Видимый – видный, значимый – значительный, честь – честность, грецкий – греческий. 3. Найдите и исправьте лексические ошибки. а) Этот фильм обречен на успех. б) Условия в городе не такие, как в деревне. в) Он горячо погнался за успехом в Париж. 4. Объясните значение фразеологизмов. Прокрустово ложе, кануть в лету, камень преткновения, дамоклов меч, эзопов язык, ахиллесова пята, авгиевы конюшни, мамаево побоище, держать камень за пазухой, плыть по течению. 5. Найдите ошибки в употреблении форм численных и справьте их: а) Мы пригласили в гости обоих подруг. б) Трое девочек играли в мячик. в) Под окнами стояли четверо машин. г) Грузовики стояли в обоих ворот. д) Мне нужны двое ножниц. е) Обоим студенткам поставили пятерки. ж) В институте учится около двести человек з) Занятие будет в триста пятнадцатой аудитории. и) Поезд пришел через 20,5 секунд. к) Он пробежал двестиметровую дистанцию. ? Методические рекомендации к домашней контрольной работе 1. При выполнении задания №1 предлагается самостоятельно расставить ударение, а для проверки воспользоваться любым из указанных словарей: толковым, орфоэпическим или орфографическим. Отметить, если слово имеет варианты ударения - двойное ударение (основное и дополнительное, например: творог). 2. Использование в тексте одного паронима вместо другого является ошибкой, которую принято называть смешением паронимов. Такие ошибки могут привести к искажению смысла или к нарушению лексической сочетаемости. В случае сомнения в выборе значения слов, пользуйтесь «Словарем паронимов». Объясните значение каждого из паронимов и составьте с ними словосочетания. 3. Выбирая слова, нужно обращать внимание на их значения, стилистическую окраску, правильное употребление, сочетаемость с другими словами. В задании №3 найдите и устраните лексические ошибки. 4. Фразеологизмы - связанные, цельные, устойчивые выражения, обладающие особым смыслом, который не складывается из значения отдельных слов, входящих в эти выражения. Объясните значение фразеологизмов самостоятельно или с помощью фразеологического словаря. 5. В морфологии рассматриваются особенности образования форм различных частей речи и связанные с этим нормы употребления этих форм, которые называются морфологическими нормами. Для выполнения задания №5 вспомните (или повторите) морфологические признаки указанной в задании части речи.