Контрольная «1.7. Число Авогадро. В каком количестве (моль) вещества»,
Химия в Брянске

1.7. Число Авогадро. В каком количестве (моль) вещества сульфата калия содержится: а) 3,01х1023 атомов кислорода; б) 3,01х1023 атомов калия; в) 16 граммов серы? K?SO? 2.6. Что является основой для разделения элементов на металлы и неметаллы? Охарактеризуйте положение металлов в периодической системе элементов Д.И.Менделеева. Какие металлы являются наиболее активными? Почему? 3.6. На качественном уровне (не производя вычислений) обоснуйте знак DS0 следующих процессов: а) 2СО2 (к) = 2СО2 (г) б) 2NH3 (г) = N2 (г) + 3H2(г) в) 2NO (г) + О2 (г) = 2NO2 (г) 4.5. При увеличении температуры на 800 скорость реакции возросла в 256 раз. Рассчитать температурный коэффициент ско- рости данной химической реакции. 5.16. Какой объем 40%-ного раствора гидроксида натрия (плотность 1,43 г/мл) нужно взять для приготовления 400 мл 7М раствора этого вещества? Опишите процесс приготовления рас- твора. 6.5. Указать, какие из перечисленных соединений являются электролитами и написать уравнения их электролитической дис- социации: НNO3, NaOH, FeCI3, C2H5OH, CH3COOH, C6H6, AI2(SO4)3, (CH3)2O, CH3COONH4, H3PO4. 7.6. Используя ряд активности металлов, укажите, какие ме- таллы взаимодействуют с водой: а) при обычных условиях, б) при нагревании, в) с перегретым паром, г) не взаимодействуют при любых условиях. Напишите соответствующие условия реакций. 8.2. Могут ли взаимодействовать между собой: а) кислота и кислотный оксид? б) кислотный оксид и основный оксид? в) два основных оксида? г) кислота и основание? д) кислота и соль? е) две соли? ж) кислотный оксид и соль? з) кислотный оксид и ос- нование? Напишите уравнения возможных реакций; дайте необ- ходимые пояснения в отношении условий и особенностей проте- кания процессов. 9.7. Что называется химической связью? Между какими атомами образуется ковалентная химическая связь. Опишите ти- пы (полярная. неполярная). Приведите примеры. Свойства соеди- нений с ковалентным типом связи. 10.6. Какие соединения химически более активны: алканы или алкены? Почему? Написать реакции хлорирования этана и этилена, указать условия и механизмы протекания реакции, назвать продукты. 11.6. Амины, определение. Алифатические первичные, вторич- ные и третичные амины, строение, номенклатура, особенность их взаи- модействия с азотистой кислотой (написать схемы ре- акций). Назвать соединение, которое получится в результате следующих реакций: СН2 =СН2 + Br2 ® X; X + 2KCN ® Y, Y + Н2О ® ? Написать схемы промежуточных реакций. 12.5. Мыла с химической точки зрения. Как состав мыла влияет на его консистенцию? Что такое «высаливание» мыла? Написать процесс получения твердого стеаринового мыла из триолеата глицерина. 13.6. Синтез углеводов в растительном и животном организме. Биологическая роль углеводов. Какой ряд углеводов -D или L - имеет биологическое значение?