сравнить психолого-педагогическое просвещение и любой другой вид деятельности педагога-психолога образовательного учреждения (ориентируясь на Профстандарт педагога-психолога ОО). Желательно оформить таблицу с указанием общих и отличительных черт видов деятельности. Критерии оценки балл
1. Выделение оснований для сравнения по конкретной дидактической единице:
• выделены все существенные основания
• имеет место частичное выделение существенных оснований
• выделено минимальное количество существенных оснований
• существенные основания для сравнения отсутствуют
25
20
10
0
2. Выделение общего и различного:
• присутствует полнота выделения
• не достаточно полное выделение общего и различного
• присутствует выделение только общего, либо только различного
• выделение общего и различного отсутствует
25
20
10
0
3. Содержательность и емкость аргументации:
• приведение содержательной, но краткой аргументации с опорой на теоретические позиции
• приведение содержательной, но слишком объемной аргументации с опорой на теоретические позиции
• приведение краткой, но недостаточно содержательной аргументации, отсутствие ссылок на теоретические позиции ученых
25
15
5
4. Оформление таблицы 0-25
итого 0-100
Елизавета
СГСПУ
Валентина выполнила работу досрочно, на высшем уровне,при этом всегда была на связи и отве...
Анастасия
МПГУ
Все выполнено на высшем уровне! Спасибо большое! Рекомендую исполнителя)))
Ника
ГУУ
Алина очень грамотно выполнила заказ! Она меня просто спасла, сделала все то что нужно, пр...
Михаил
ГУАП
Работа выполнена качественно, вести диалог было очень приятно, буду заказывать ещё)