Используя материалы лекций, приложений, а также источники из списка литературы и сети Интернет, составьте конспект одного нейропсихологического коррекционного занятия с ребенком/детьми дошкольного возраста. Схема конспекта: · Возраст ребенка/детей. · Контингент (тип дизонтогенеза / нейропсихологический синдром / нарушения, выявленные в ходе нейропсихологической диагностики). · Форма занятия (групповое/подгрупповое/индивидуальное с обоснованием выбора). · Тема (то, что специалист озвучивает ребенку/детям). · Цель (конечный результат, который в идеале должен быть достигнут после проведения занятия/цикла занятий). · Задачи (согласуются с выявленными в ходе нейропсихологической диагностики нарушениями/трудностями; этапы на пути к достижению цели). · Оборудование. · Сценарий занятия: - Ритуал приветствия. - Разминка. - Упражнения, направленные на формирование психомоторных координаций. - Упражнения, направленные на формирование познавательных компетентностей. - Подвижная игра. - Ритуал завершения занятия, подведение итогов, прощание. (Сценарий может быть изменен в зависимости от выбранной формы занятия, тяжести имеющихся нарушений, Ваших предпочтений в выборе направления нейропсихологической коррекции) · Список использованных источников.
Антон
Финансовый университет
Спасибо огромное! За скорость , за понимание, за четкое и качественное выполнение работы!
Кривенцова
Самообразование
Хочется отметить строгость и аккуратность ответов, точность в следовании формулировкам зад...
Ксения
ГОУ ВО «Уфимский государственный нефтяной технический университет»
Огромное спасибо за работу) Очень адекватный исполнитель. Приятно работать.
Оксана
Московский институт им. С.Ю.Витте
Работа выполнена очень быстро, принята преподавателем, оценка 85 баллов. Спасибо!!!