Задание 1. Практическая ситуация
Исходные данные. Ирина Хромова, директор по человеческим ресурсам
ООО «Графика», получила свой персональный компьютер три дня назад.
После того, как естественная радость от этого долгожданного события
несколько утихла, Ирина начала думать о том, что же она будет с ним делать.
Согласно, приложенным к компьютеру документам в нем уже были
установлены и текстовый редактор, и программа Лотус, и система анализа
базы данных «Директор по персоналу». Однако Ирина никогда прежде не
пользовалась компьютерами.
Во вчерашней газете она видела объявление университета, который
предлагал недельные компьютерные курсы для начинающих. Цена обучения
– 5000 руб. В той же газете было опубликовано маленькое объявление о
частных уроках компьютерной грамотности, стоящих 200 рублей за час.
Начальник отдела информатики ООО «Графика» предложил Ирине свою
помощь, но признался, что не знаком с базой данных «Директор по
персоналу». В подчинении у Ирины находится пять человек, получивших
такие же компьютеры, но, к сожалению, также не имеющих опыта работы на
них.
Вопросы для обсуждения:
1. Определите потребности в профессиональном обучении в данной
ситуации.
2. Определите цели программы профессионального обучения.
3. Что должна сделать Ирина?
Ксения
МУМ (Международный университет в Москве)
Работа выполнена в срок, без замечаний. Спасибо за оперативность и качественность!)))
Евгений
ГУУ
Зоя Михайловна приятна в общении, пунктуалльна. Работа сделана очень быстро, прописным по...
Вадим
Липецкий Государственный Технический Университет
Все решил правильно, с обьяснением, и качественно, решение скинул в Word, настоятельно рек...
Вадим
Липецкий Государственный Технический Университет
Все решил правильно, с обьяснением, и качественно, решение скинул в Word, настоятельно рек...