Решение задач «Решить 6 заданий по теме "задачи в начальной школе"»,
Методика преподавания математики в Брянске

Выполнять задания строго по методичкам,преподаватель фанат своих работ. Методички-прикрепляю. 1.Рассмотрите задачу: «В подмосковной деревне Денис познакомился с коровой Дарьей. В первый день знакомства он принес домой 12 литров молока, а во второй – 9 литров. Это молоко разлили в трехлитровые банки. Сколько банок наполнили молоком?» Продумайте устную подготовительную работу, которая предшествует решению данной задачи. Выполните наглядную интерпретацию условия задачи. Запишите два способа решения задачи. Оформите решение задачи по действиям с пояснениями. 2.Какому вопросу необходимо уделить внимание при работе над текстом задачи? Почему? «В аэропорту стояло 80 самолетов. Из аэропорта улетел 71 самолет. Остальные самолеты поставили поровну в 3 ангара. Сколько самолетов поставили в каждый ангар?» Приведите наглядную интерпретацию условия задачи, поиск пути ее решения. Оформите решение задачи по действиям с вопросами. 3.Рассмотрите решения двух задач. В чем сходство и различие в решениях. Какие вопросы зададите ученикам при сравнении текстов и решений задач? А) ребята пропололи за 5 дней 16 грядок моркови и 29 грядок огурцов, пропалывая каждый день поровну. Сколько грядок ребята пропалывали ежедневно? Б) На прополку моркови вышли 23 мальчика и 19 девочек. Они разделились поровну на 6 бригад. Сколько ребят в каждой бригаде? 4.За 6 мин Сева моет 30 тарелок. За сколько минут он вымоет 60 тарелок, если каждую минуту он моет тарелок поровну? Составьте и решите задачу, обратную данной. 5.Составьте задачу в два действия, в которой надо увеличить число в несколько раз и найти сумму. Оформите запись в тетради ученика. Составьте и решите обратную задачу. 6. Подберите данные и составьте задачу. «Стекольщик за три дня застеклил….. рам. В первый день он застеклил в …. раз рам больше, чем во второй. Во второй день... Сколько рам застеклил стекольщик в третий день? Выполните наглядную интерпретацию условия задачи. Оформите решение и проверку задачи методом соответствия между искомым и данными.