Другое ««Юридико-лингвистический анализ приговора как юридических документов».»,
Русский язык в Брянске

Оформление: Работа оформляется как жанр научного стиля по типу реферата, т.е. содержит титульный лист, содержание, введение (актуальность, цель, задачи, предмет и объект исследования), основная часть (по плану анализа), заключение (выводы), список использованных источников, приложения (копии рассмотренных документов). Оригинальность текста – 60%. Проанализируйте юридические документы с точки зрения юридической техники по следующему плану. 1. Юридический аспект анализа. 1.1. Название документа. Вид документа (ссылка на классификацию по ГОСТу или иному нормативному документу). Тип документа. Цель документа (следует указать назначение, порядок оформления, сферу применения). В зависимости от профессионального запроса для рассмотрения могут быть взяты как судебные документы (приговоры, судебные решения, определения, исковые заявления, жалобы, ходатайства, замечания, протоколы судебного заседания и др. из архивов ГАС «Правосудие»), так и организационно-распорядительные (уставы, должностные инструкции, приказы, распоряжения, справки, служебные записки, заявления, анкеты и др.), деловые письма, договоры и контракты (из архивов ГАС «Управление»). 1.2. Структура документа (следует выделить структурные части текста; 1) описать, какая информация должна содержаться в каждой (правовые презумпции и фикции), 2) выписать к каждой части используемые в данном документе стереотипные языковые модели (юридические конструкции) и юридические клише (их следует выписать все из данного документа, именно эти скрепы помогут понять структуру, принципы построения, смысл, заложенные автором текста). 2. Лингвистический аспект анализа. 2.1. Лексические нормы. 2.1.1. Специальная отраслевая терминологическая лексика. Использование терминов и профессионализмов (выписать все термины с объяснениями). 2.1.2. Литературное редактирование текста документа (необходимо постараться найти и выписать типичные языковые ошибки, обязательно предложив правильный вариант): лексические ошибки (неправильное использование слов и терминов, плеоназм, тавтология, неразличение слов-паронимов, неправомерное употребление архаизмов и неологизмов, неправомерное употребление в тексте документа стилистически окрашенной лексики, смысловая несочетаемость, повторы). 2.2. Морфологические нормы. 2.2.1. Стандартизация морфологических конструкций (выписать примеры именного характера речи (т.е. употребления отглагольных существительных); высокой частотности отыменных предлогов и предложных сочетаний (выписать примеры). 2.2.3. Литературное редактирование текста документа (необходимо постараться найти и выписать типичные языковые ошибки, обязательно предложив правильный вариант): грамматические морфологические ошибки (неправильное употребление формы имени существительного, неправильное написание фамилий, имен и отчеств; ошибки при употреблении количественных имен числительных и падежных окончаниях существительных, стоящих после числа (особенно – после десятичной дроби); неправильное употребление предлогов). Орфографические ошибки правописания. 2.3. Синтаксические нормы. 2.3.1. Стандартизация словосочетаний и предложений (выписать устойчивые словосочетания атрибутивно-именного типа, глагольно-именные словосочетания, примеры страдательных конструкций предложения, активного использования одинаковых грамматических форм – «нанизывание падежей» (обычно используется родительный или творительный падеж без предлогов). 2.3.2. Литературное редактирование текста документа (необходимо постараться найти и выписать типичные языковые ошибки, обязательно предложив правильный вариант): грамматические синтаксические ошибки (отсутствие согласования в падежных окончаниях причастий и существительных; отсутствие согласования сказуемого, выраженного глаголом в прошедшем времени, и подлежащего; неправильное употребление падежа и предлога после управляющих слов; неправильное согласование слов в роде, числе и падеже); логико-смысловые ошибки (с опорой на знаки препинания: запятая, двоеточие, тире, скобки, кавычки; нарушение порядка слов в предложении – разрыв смысловых связей между словами. Пунктуационные ошибки правописания.