Контрольная «Решить практическую работу»,
Английский язык в Брянске

Практическая работа №1 «Повседневная жизнь семьи» Цели: развить навыки чтения и понимания текста на английском языке, расширить словарный запас по теме «Повседневная жизнь семьи», научить студентов правильно строить предложения и описывать повседневные действия. Задания: Часть 1: Чтение и словарный запас Чтение текста: Студенты получают текст о повседневной жизни семьи (описание утреннего распорядка семьи, включая такие действия, как завтрак, дорога на работу/учёбу и вечерние занятия). A Morning Routine of a Family In the morning, the family wakes up at around 7:00 AM. The sun is shining, and the birds are singing. First, the parents get up and prepare breakfast. They make eggs, toast, and coffee. The children wake up a little later. They wash their faces and brush their teeth. After breakfast, everyone gets ready for the day. The father dresses in a suit because he goes to the office. The mother puts on comfortable clothes as she works from home. The children wear their school uniforms and pack their bags. At 8:00 AM, they leave the house. The father drives to work, and the mother helps the children walk to school. They talk and laugh on the way. After dropping off the kids, the mother returns home to start her work. In the evening, the family comes together again. They have dinner at around 6:00 PM. After dinner, they help the children with their homework. They spend time playing games or watching TV together. Finally, they go to bed at about 10:00 PM. This is the typical morning and evening routine of the family. It is busy but full of love and support. Описание утреннего распорядка семьи Утром семья просыпается примерно в 7:00. Солнце светит, и птицы поют. Сначала родители встают и готовят завтрак. Они делают яйца, тосты и кофе. Дети просыпаются немного позже. Они умываются и чистят зубы. После завтрака все начинают готовиться к дню. Отец надевает костюм, потому что он идет в офис. Мама надевает удобную одежду, так как она работает из дома. Дети надевают свои школьные формы и собирают рюкзаки. В 8:00 утра они выходят из дома. Отец едет на работу, а мама помогает детям дойти до школы. Они говорят и смеются по дороге. После того, как она отведет детей, мама возвращается домой, чтобы начать свою работу. Вечером семья снова собирается вместе. У них ужин примерно в 18:00 вечера. После ужина они помогают детям с домашними заданиями. Они проводят время, играя в игры или смотря телевизор вместе. Наконец, они ложатся спать примерно в 22:00 вечера. Это типичный утренний и вечерний распорядок семьи. Он занят, но полон любви и поддержки. Словарная работа: Выписать из текста незнакомые слова и фразы. Использовать словарь для нахождения их значений. Написать простые предложения с новыми словами. Часть 2: Ответы на вопросы Вопросы к тексту: Ответить на вопросы по прочитанному тексту, такие как: What does the family usually have for breakfast? What time do the children leave for school? What activities do they do together in the evening? Ответы должны быть полными и содержать примеры из текста. Часть 3: Письмо Написание описания: Наптсать небольшое описание своей собственной семьи и их повседневной жизни. Объем: 100-150 слов. Включить такие аспекты, как: Различные члены семьи и их роли. Описание утреннего и вечернего распорядка. Общие занятия на выходных.